Pierwsze spotkanie online Grupy Projektowej Projektu Erasmus + KA220 (Far beyond the barriers- daleko poza granicami).
W piątek 13 maja 2022 o godz. 19.00 odbyło się pierwsze spotkanie online wszystkich partnerów. Gospodarzem spotkania była Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 z klasami sportowymi Ireny Szewińskiej w Pułtusku, która jest koordynatorem projektu.
Podczas spotkania partnerzy przedstawili swoje instytucje. Omówiono założenia projektowe , jego rezultaty oraz podstawowe kwestie związane z działaniami promującymi projekt, planowaniem i dokumentacją.Uzgodniono ponadto, że pierwsze spotkanie miedzynarodowe partnerów odbędzie się w dniach 4-5 lipca 2022 r w Polsce.
W dniach 03 - 05 kwietnia odbyło się pierwsze spotkanie robocze projektu FCL-Future Classrooms Leadership (Przywództwo Klas Przyszłości) finansowanego z Funduszu Rozwoju Systemu Edukacji w ramach programu ERASMUS +.
Przedstawicieli szkół i instytucji współpracujących z Macedonii Północnej, Bułgarii, Włoch, Turcji, Rumunii i z Polski - Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. Ireny Szewińskiej w Pułtusku przyjął na dobry początek Burmistrz Miasta Pułtusk - Wojciech Gregorczyk oraz Zastępca Burmistrza - Mateusz Miłoszewski.
Zostały też podpisane umowy o partnerstwie pomiędzy pułtuską "Czwórką" - szkołą koordynującą a placówkami współpracującymi.
Podczas spotkania roboczego ustalone zostaną kierunki i zasady współpracy oraz podział zadań między partnerami. Określony zostanie zakres szkoleń i zadań projektowych dla każdego z partnerów oraz szczegółowy harmonogram działań.
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 z klasami sportowymi im. I. Szewińskiej w Pułtusku jak informowaliśmy wcześniej została beneficjentem międzynarodowego programu Erasmus+ - Partnerstwa współpracy w edukacji szkolnej.
Projekt Future Classrooms` Leadership (Przewodnictwo klas przyszłości) jest realizowany ze szkołami z Włoch, Macedonii Północnej, Bułgarii, Turcji, stowarzyszeniem z Rumunii i będzie trwał dwa lata.
Przedsięwzięcie przewiduje szereg działań, których głównym celem jest rozwijanie poziomu kompetencji cyfrowych wśród uczniów i nauczycieli po pandemii COVID-19 oraz wymiana doświadczeń partnerów.
Projekt skierowany jest do nauczycieli oraz uczniów i ich rodziców, szkół i instytucji oświatowych biorących udział w projekcie.
Z myślą o nich powstaną koła zainteresowań, podnoszące umiejętności cyfrowe i językowe uczniów. Nauczyciele wezmą udział w licznych szkoleniach przygotowanych przez współpracujące ze szkołą placówki, oparte na systemach edukacji różnych krajów Europy. Rezultatami przedstawionych działań będą m.in. interaktywne gry edukacyjne, scenariusze zajęć.
O podejmowanych wydarzeniach i przedsięwzięciach będziemy na bieżąco informować.
Drugi projekt złożony przez ,,czwórkę’’ został zatwierdzony do finansowania z Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji w ramach programu ERASMUS+.
Projekt ,,Daleko poza barierami” promujący uczenie się przez całe życie, skierowany będzie do uczniów z problemami w nauce i posiadających deficyty rozwojowe.
Koordynatorem Projektu jest Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 z klasami sportowymi im. Ireny Szewińskiej w Pułtusku.
Partnerami szkoły są placówki i instytucje oświatowe z Targu Jiu (Rumunia), Stambułu (Turcja) i Ankary (Turcja).
W piątek 04.02.2022 r. o godzinie 19ej odbyło się spotkanie online wszystkich partnerów. Gospodarzem spotkania była Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 4 z klasami sportowymi Ireny Szewińskiej w Pułtusku, która jest koordynatorem projektu.
Podczas spotkania partnerzy po raz pierwszy przedstawili swoje instytucje. Ustalono, że pierwsze spotkanie nauczycieli odbędzie się w dniach 3-5 kwietnia w Polsce. Omówiono podstawowe kwestie dotyczące działań lokalnych promujących projekt, wyboru narzędzi Web 2.0, planowania oraz dokumentacji.
